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2016年第三期
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论语文教学中学生提问能力的培养——由樊须提问法得到的启示
作 者: 王羽
【摘 要】目前,在语文课堂上学生很少提问,思考问题不主动,发现问题和探索问题的能力没有得到培养,导致学生问题意识缺乏,创新能力不够。因此,要从传统教学模式、提高学生阅读能力、教会学生提问技巧、加强教师教育教学研究等几方面着手进行改变,用樊须提问法鼓励学生提问,从而提高学生的提问能力。
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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北大2014核心期刊
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