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2016年第三期
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老子教育思想研究
作 者: 杨严严
【摘 要】老子被西方研究者看成中国哲学鼻祖和中国文化的流觞。老子教育目的论提倡理想人格;老子德育论反对“人为”的道德教育;老子的智育论主张“大智若愚,明道若昧,绝圣弃智,以行不言之教”;老子的美育论强调“大方无隅,大器晚成,大言希声,大象无形”;老子的体育论提倡自然养生;老子教育教学论提倡孔德之容,唯道是从,无为自化;老子的师道观是微通玄妙,常善救人,善下、身后。
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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北大2014核心期刊
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