高校创业教育评价体系的类型与构建
作 者： 田夏
【摘 要】创业教育评价体系对我国高校创业教育质量的提升和优化创业教育的资源配置具有重要作用。目前的高校创业教育评价体系有＂基于评价导向分类的评价体系＂＂基于研究方法分类的评价体系＂＂基于评价主体分类的评价体系＂等多种分类,且各有优点和不足之处。未来我国高校创业教育评价体系应从＂构建差异化的评价体系＂＂探索科学高效的评价方法＂＂鼓励多元化的评价主体参与＂三个维度切入,研究并实践科学、合理、高效的创业教育评价体系。
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