【摘 要】MOOC时代，教师面临教育理念、培养目标、角色定位、教学模式等一系列挑战，同时也为高校教师实现教育技术、专业技能、教学水平、知识的前沿性与综合性、课堂组织能力等的提升提供了平台和基础。MOOC时代，高校教师要实现转型，一要转变教学理念，二要提高教学技能，三要创新科研能力，四要注重教学评价。 相关热词搜索：

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