认知语文学论纲

作 者: 程然
【摘 要】认知科学作为当代前沿科学中的前导性科学,在逐渐解开人类心智之谜的同时,其理论成果也惠及其他学科,形成了许多边缘学科,认知语文学由此应运而生。按照认知学相关原理,在语文教学中人基本的认知活动,如注意、情绪和记忆须在“具身性”中展开,而认知科学所发现的模式、图式和脚本等认知规律,则对于提高语文教学的科学性有至关重要的作用。
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