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2016年第十期
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基础教育教学改革启示录
作 者: 许双成 ; 张立昌
【摘 要】基础教育新课程教学改革过程中存在的问题主要表现为不关心本土化,不关注实用性;不能另辟蹊径,没有做到实事求是;既有的教学改革经验没有得到很好的总结和推广;缺乏将新课改理论推广到教学实践中的具体措施。为此,应确立教学改革理论框架,以信息技术为支撑,转变教学观念,关注学生主体,开展教学实践,使教学生活成为教师值得过的充满情趣的、富有诗意的、本真的幸福生活。
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期刊详情
期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
被以下数据库收录:
北大2014核心期刊
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国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
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