【摘 要】当前，我国义务教育阶段特殊教育师资队伍建设面临师资短缺、教师素质不高、职业培训机会少、内容供需矛盾突出等问题。构建从教资格认证体系、提高待遇、提供有质量的在职教育、增加特殊教育专业招生比例、细化特殊教育专业方向、构建特殊教育教师身心健康关怀体系等，可以补齐特殊教育发展的师资“短板”。 相关热词搜索： 特殊教育 特殊教育教师 特殊教育师资队伍建设

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