教育反思和高校辅导员专业化成长

作 者: 崔明稳 [1] ; 李涛 [2]
【摘 要】教育反思是高校辅导员专业化发展的重要途径之一,是辅导员专业化成长的必然选择。教育反思包括观念、角色、言行及方法的反思。其途径包括撰写教育随笔、同行"集体反思"、在研究中反思、从学生的视角反思等几个方面。
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