【摘 要】思政专业师范生教学技能的培养存在着重理论学习、轻实践操作，教学技能培养手段单一，重学科专业知识、轻教育科学知识，实践教学教师力量薄弱等问题。恩政专业师范生教学技能培养，一要增加师范生教育实践的时间和内容；二要建立完善的教学技能的训练、考核和比赛的制度；三要增加教育类课程设置的比重；四要增加实践教学教师资源的配置。 相关热词搜索： 师范生教学技能培养 问题 对策

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