【摘 要】现阶段中小学学生管理存在的主要问题有将＂育人＂异化为＂育分＂、将＂管理＂异化为＂管制＂、将＂全体＂异化为＂重点＂、将＂尊重＂异化为＂顺从＂等。其原因主要有教育意识缺失、管理理念错位、管理价值偏颇、外部环境影响等。应采取端正学校的学生观、优化学生管理理念及强化对教育的科学评价等策略,克服中小学学生管理中出现的异化现象。 相关热词搜索： 中小学学生管理 异化 对策

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