【摘 要】传统的课程考试制度存在的弊端包括：考试观念陈旧,考试目的功利化;考试内容教材化,考试模式单一;考试管理不规范;考试环节监控缺失;等等。创新视野下地方院校课程考试改革的措施包括：更新考试观念,明确考试目标,丰富考试内容;严格命题设计,建立电子题库,实行教考分离;科学确定考试模式,注重对学习过程的考核;规范考试环节,完善监督机制等。 相关热词搜索： 地方院校课程考试 弊端 改革措施

上一篇：高校电子技术实验教学改革的探索

下一篇：我国大学英语教材评价研究述评