【摘 要】从人类发展生态学的视角看,瑞吉欧强调学校是一个关系系统,它时刻渗透着人类发展生态学强调的＂将儿童的发展置于各种生态关系之中＂的价值取向。我国的学前教育应以此为借鉴,关注儿童自己的活动,建立家庭、幼儿园、社区间的合作体系,并立足本国文化为学前教育的发展提供广阔的背景。 相关热词搜索： 瑞吉欧学前教育方案 人类发展生态学 学习

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