【摘 要】大学生对主流意识形态的认同是内在机制和外在机制相互作用的结果,其认同的形成是在自身需求驱动下,选择机制、调节机制以及教育机制、引导机制和规范机制的相互作用的整合过程。因此,在进行大学生主流意识形态认同的教育上应遵循其形成规律,建立科学的教育机制。 相关热词搜索： 大学生 主流意识形态认同 规律 启示

上一篇：浅议校本课程开发的定位问题

下一篇：简论高校教师教学风格的培养