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2014年第三期
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高师院校大学生信息素养现状调查及培养策略——以吉林省为例
作 者: 钱研
【摘 要】调查显示,高师院校大学生信息素养状况不尽如人意。培养大学生的信息素养,一要培养信息意识,二要掌握信息知识,三要强化信息能力,四要提高信息道德水平,五要构建良好的信息环境。
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
被以下数据库收录:
北大2014核心期刊
北大2011核心期刊
北大2008核心期刊
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