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2014年第八期
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我国大学教师制度的缺失及其完善
作 者: 张萍 [1] ; 温恒福 [2]
【摘 要】提高大学教学质量、创建高水平大学的关键在教师,而教师作用的发挥根本在于制度的完善及其执行的力度。当今我国大学助教制度、教研制度、学术休假制度的缺失已严重影响了教师的可持续发展及大学教学质量的提高,亟须完善与改进。
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期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
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