对我国高校课程国际化的思考

作 者: 高玉蓉
【摘 要】课程国际化是高等教育国际化的重要组成部分,也是高校国际化发展的内在需求。国际化的课程具有开放性、共享性和通用性的特征。高校课程实现国际化可以采取以下对策:将课程国际化纳入学校国际化战略的发展规划,培养和建设一支具有国际化视野的高水平师资队伍,建立国际化的课程体系,建立健全法规、制度和高效有序的管理机构及运行机制等。
相关热词搜索: 高校 课程国际化 对策

上一篇:高职精细有机合成技术课程全面性考核法的探索

下一篇:教育科学研究中问题意识的特征