【摘 要】自主学习是一种以人本主义心理学、认知心理学和建构主义心理学为理论基础的现代学习理念。大学英语教学应以学生为中心，朝着个性化、主动式的方向发展，增强学生学习的自主性。在多媒体与网络环境下，大学生英语自主学习能力的培养策略包括：激发学生的内在动机，改变传统的教学方式，落实学生的主体地位，遵循因材施教的原则，树立终身学习的理念等。 相关热词搜索： 多媒体与网络环境 大学生英语自主学习能力 培养

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