【摘 要】教师履行师生心理契约责任的程度与学生满意度呈正相关。被＂告知＂干预的实验组教师会更好地履行师生心理契约责任,能够有效提升学生的满意度,对学生学习行为具有显著的积极影响。 相关热词搜索： 师生心理契约 学生满意度 学习行为 影响

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