新课程改革背景下高考命题工作机制初探——以福建省为例
作 者： 刘明珠 ; 王伟宜
【摘 要】高考命题质量的高低对于考生和中学教育教学都有重大影响。在新课程改革背景下，为更好地承担高考命题工作，提高命题的科学性，福建省在加强命题研究的同时，不断建立健全合理规范的高考命题工作机制，并借鉴国外相关经验，总结出加强命审题队伍建设、开展命题研究、重视试题审查等经验。
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