关于大学互动教学设计的探索与思考
作 者： 谢少安
【摘 要】教学包含教和学两个过程，涉及教师和学生两个主体，而两个主体和两个过程又和谐统一在课堂教学设计之中。教学的关键在于互动，而互动教学成功的关键又在于教学设计，互动教学设计体现了行为主义的教学设计观、认知主义的教学设计观和建构主义的教学设计观。互动教学设计的策略是“四个注重”，即注重以人为本、注重多媒体教学、注重启发式教学和注重模块教学。
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