省级精品课程建设的实践与思考——以“中国现当代文学”课程为例
作 者: 孙玉君
【摘 要】师范专科学校的人才培养目标因与本科院校及普通高职院校不尽相同,其精品课程建设的原则、教学改革的重点与方向等方面也必然有所不同。师资队伍建设是精品课程建设的前提和关键,课程教学的改革与创新是精品课程建设的核心内容。
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