我国大学英语教学应用课堂语码转换的可行性研究
作 者: 高晓薇 ; 赵玉闪
【摘 要】语码转换即在语言交流中说话者根据需要从一种语言转用另一种语言的现象。英语课堂教学中教师的语码转换行为既是教师的一种教学语用策略,也是与学生有效沟通的一种交际策略。在大学英语课堂教学中教师应有意识地、适时适量地使用语码转换策略,提高教学质量。
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