人文关怀:高校思想政治理论课的一种新诉求

作 者: 胡俊修 ; 唐苏南
【摘 要】作为大学生思想政治教育的主渠道,高校思想政治理论课要加强人文关怀,以促进大学生全面健康发展。为此,思想政治课教师的教学设计要凸显学生的主体地位,教学内容中要融入对学生生命关怀与生活价值方面的内容,教学艺术要落实在对学生的关爱与点拨之中。
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