【摘 要】在社会主义核心价值体系的视阈下，应以社会主义核心价值体系作为新时期高校师德建设的内容，同时继承中国传统文化中的精华。高校师德建设要量化成有层次的具体标准，对普通教师、党员教师和领导干部的要求应有所差别。新时期高校师德建设还要依靠培训机制、领导机制、评价奖惩机制和监督机制的共同作用。 相关热词搜索： 社会主义核心价值体系 视阈 高校师德建设

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