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2009年第六期
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建构主义理论指导下的创意设计思维教学的实践探索
作 者: 崔勇
【摘 要】以建构主义教学理念建构创意思维教学,是对传统教学模式的突破与升华。建构创意思维教学模式,是创意设计思维教学在建构主义理论指导下的实践探索。
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实践
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期刊详情
期刊简介:
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究所主办的,国内外公开发行的学术理论期刊, 旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革,繁荣科学服务。
被以下数据库收录:
北大2014核心期刊
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北大2008核心期刊
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