【摘 要】随着中学新课程在全国推广实施，高师教学明显出现与中学教学脱节的现象。高师中文专业教学应适应基础教育新课程的需要，尽快完成与新课程中学语文教学的对接。其策略是：开展调研活动，了解中学语文课改态势；构建高师中文专业创新教学模式；调整课程设置，更新教学内容；寻求灵活多样的教学方法。 相关热词搜索： 高师中文专业 中学新课程 对接

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