【摘 要】思想政治教育有效性弱化作为一种特殊的社会现象，其社会成因既有社会系统所引起的共时态因素，也有社会变迁所带来的历时态因素。要破解思想政治教育有效性弱化的难题，应该借鉴增权理论，即不仅要从其本身谋突破，更要从社会的其他系统求得支持。 相关热词搜索： 思想政治教育 有效性弱化 社会学 增权理论

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