【摘 要】我国中小学生心理健康服务管理机制，政府层面主要由政府组织管理机制、制度建设机制、队伍管理机制、评价机制等构成；学校层面主要由组织管理机制、业务运行机制、社会与家庭的参与机制等构成；社会层面需要建立健全省级学生心理健康研究中心、地县级精神卫生中心、公共卫生服务站（中心）三级管理机制。 相关热词搜索： 中小学生 心理健康服务 管理机制

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