对教育硕士研究生教学现状的调查分析

作 者: 时花玲
【摘 要】对五所高校教育硕士研究生调查的结果表明,教育硕士专业的教学从总体上看是有效的,提高了学生的教学技能和科研能力。随着教育硕士研究生培养模式多元化、招生方式自主化和招生数量规模化,在教育硕士专业教学中也出现了一些不容忽视的问题,影响了教育硕士的培养质量。为此,培养院校应不断改革创新,进一步改进教学。
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