大学制度与学生道德价值观的养成探究
作 者： 陈冬丽
【摘 要】大学生是在大学接受高等教育的特定群体,大学生道德价值观的养成,虽然不排除其自主自觉的因素,但是大学作为具有明确价值追求的专门机构,必须以其价值理念影响学生各方面的发展,包括道德要求。而实现这一目的,必须依靠一套行之有效的制度。大学制度对大学生道德价值观念的养成发挥着相当重要的作用。
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