后符号社会下的当代教育
作 者: 程然
【摘 要】当符号的能指竭力挣脱所指、并且与信息技术和消费文化相结合、强烈地影响甚至控制着人的思想和行为时,后符号社会就以不争的事实来到我们面前。教育与时代紧密相关,后符号社会下的当代教育,由于符号的泛滥带来了认知迷惘,符号的商品化带来了知识贬值,符号的网络化带来了创造力萎缩。
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