高职学生职业素养培养初探
作 者: 潘蓉
【摘 要】针对高职学生职业理想不清、职业能力较弱的问题,要重视培养高职学生的职业素养。培养的策略有:要尊重学生的主体地位;让学生具有职业理想的主体意识;以市场需求为准则设置专业;构建"双师型"教学团队;校企合作开展实践教学;要培养学生的职业道德。
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