略论成功教育与挫折教育的优势互补

作 者: 陈剑昆
【摘 要】人具有自信与自卑的两面性,教师应针对学生的实际情况,综合运用成功教育和挫折教育促进学生健康发展。教师应该引导学生在获得成功时戒骄戒躁,不断追求新的成功;在遭遇挫折时不灰心,及时总结经验教训,并从失败走向成功。教师应努力使成功和挫折都成为促进学生不断发展的动力和财富。
相关热词搜索: 成功教育 挫折教育 教育方法

上一篇:学科教学知识(PCK)的理论及其发展

下一篇:试论超常教育的公平性