高校学业评价的创新：构建多元化评价体系
作 者： 张薇 ; 于亚娟
【摘 要】学业评价是高等教育教学的一个重要环节。高校学业评价体系的不完善是造成人才培养与市场需求不匹配的原因之一,应从评价内容、评价方式、评价时间、评价场所、评价主体等方面进行创新,构建多元化的学业评价体系,从而提高教育教学质量,实现人才培养目标。
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