“问题解决”教学:内涵、实践及应用

作 者: 王宽明 [1] ; 郝志军 [2]
【摘 要】“问题解决”教学是消除传统教学弊端的有效教学模式,当前主要存在的“问题解决”教学模式包括“中国式问题解决”“问题引领”和“问题本位”等。对“问题解决”教学模式的内涵、实践及应用进行探讨,有助于提升“问题解决”的实践价值。教师应根据相应的教育价值取向和学习内容的特点选择“问题解决”教学模式。
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