【摘 要】MOOC作为世界网络教育发展中的一种新现象、新形式，具有开放性、学习参与者众多及学习成本低等特点，与传统远程教育相比，具有开放式、受众面大、课程多来自于名校名师名课及运营模式新颖等优势，但同时也存在着课程零散、中文资源少、教师资源有限、学习者退出率高及学分认定难等缺陷。MOOC对传统的远程教育形成了冲击，远程教育应从远程教育部门之间共建共享、改变服务模式、开放对MOOC的学分确认和充分运用信息技术等方面应对MOOC的冲击。 相关热词搜索： MOOC 远程教育 应对策略

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