对中小学办学水平发展性督导评估的探索与思考

作 者: 李金和
【摘 要】开展发展性督导评估有利于素质教育的实施,有利于学校的可持续发展,有利于调动学校的办学积极性,有利于督导者和被督导者之间的互动。发展性督导评估的内容包括对教育成果的评价、对学校教育增值的评价、对教学业绩的评价和自我评价、对教师的综合性评价等。发展性督导评估的实施包括制订督导评估方案、制定发展目标、开展过程性评估、学校进行自评估、督导评估和督导复查等环节。
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