语文课堂教学文化的反思与建设

作 者: 杨晋夫 ; 姜健
【摘 要】语文课堂教学文化是语文课堂特有的文化。它是一种充满生命活力、关注师生"本我"生活世界、具有持久性和以感性思维为主流的文化。传统的语文课堂教学是一种以控制、守成、灌输和主客疏离为特征的教学文化型态。语文课堂教学文化的建设应体现整体性、质疑精神、感性体验和平等对话交流等特征。
相关热词搜索: 语文课堂教学文化 内涵 特点 反思 建设

上一篇:新课程背景下高师儿童文学教学新探索

下一篇:我国教师教育实践课程的历史回顾与发展愿景