英语自主学习的新趋势：移动自主学习
作 者： 许文涛 [1] ; 曾蕾 [2]
【摘 要】基于移动智能终端的移动自主学习,具有以学生为主体、可创设一定的情景、学习资源丰富多样等特点,在英语自主学习中是必要的、可行的。移动自主学习的路径包括：制定量化标准,开展移动自主学习培训,建立资源平台,教师积极介入和更新教学方法和学习模式。
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