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- 2017-02-10 13:47:35·问题·旨趣·路径:培育大学生社会主义自由价值观的逻辑进路
- 2017-02-10 13:47:34·微时代高校思想政治教育面临的挑战与对策
- 2017-02-10 13:47:34·新媒体时代大学生德育模式变革路径初探
- 2017-02-10 13:47:34·农村公办幼儿园园长课程领导的问题与对策
- 2017-02-10 13:47:34·“互联网+”背景下中小学教师专业发展研究——基于韶关市中小学教师的实证分析
- 2017-02-10 13:47:33·PCK视角下大学英语教师教学发展研究
- 2017-02-10 13:47:33·基础教育阶段的宪法教育研究
- 2017-02-10 13:47:32·权利虚置与觉醒:对高校校生矛盾的法学思考
- 2017-02-10 13:47:32·高校科研经费管理的法律困境及路径选择
- 2017-02-10 13:47:32·职业院校学生顶岗实习权的司法救济研究——基于引入教育公益诉讼保障学生顶岗实习权的思考
- 2017-02-10 13:47:32·高校“易班”建设的法治检视
- 2017-02-10 13:47:31·美国密歇根州立大学“全面国际化”发展战略的经验及启示
- 2017-02-10 13:47:31·美国加州大学伯克利分校学习支持服务体系:经验与启示
- 2017-02-10 13:47:30·基于能力本位的美国本科学生评估研究
- 2017-02-10 13:47:30·美国“儿童网络保护”及其对我国的启示
- 2017-02-10 13:47:28·芬兰工作场所导师培养对我国职业教育校企协同育人的启示
- 2017-02-10 13:47:28·厚德 人本 求是 致公 ——东北林业大学文法学院简介
- 2017-02-10 13:47:27·齐齐哈尔医学院简介
- 2017-02-10 13:47:27·创新发展的东北石油大学
- 2016-12-15 16:50:59·论陶行知的精神及其当代价值